Что такое системный анализ?

Системный анализ — научный метод познания, представляющий собой действия по установлению связей между переменными или элементами исследуемой системы.

Системный анализ опирается на комплекс общенаучных, экспериментальных, естественнонаучных, статистических, математических методов. (WikiPedia)



Сферы деятельности системного аналитика:
1. IT (информационные технологии, проектирование информационных систем)
2. Управление предприятием
3. Финансы и экономика
4. Технологические процессы и технические системы (в том числе транспортные, но не обязательно)
5. Социальные системы
6. И многое другое – любой объект любой сложности можно интерпретировать как систему и применить к нему системный анализ

Цели и задачи системного анализа:
1. Получить математическую, имитационную и (или) информационную модель реальной системы для того, чтобы:
1.1. Увидеть недостатки и преимущества, узкие места, возможности улучшения
1.2. Принять решение об изменении структуры, поведения, состава системы для улучшения её функционирования
1.3. Предсказать развитие событий, экономический эффект
2. Создать техническое задание, модель, проект новой системы для того, чтобы:
2.1. Доказать преимущества новой системы перед аналогами, увидеть и исключить гипотетические недостатки
2.2. Принять решение о начале реализации проекта
2.3. Предсказать эффекты от внедрения

Кстати, мы продолжаем набор в магистратуру. Прямо скажем, полным ходом идет набор. Приходите! Приводите друзей. В этом году у нас удивительное количество бюджетных мест - всем хватит, никто не уйдет обиженный.

Начался прием документов в магистратуру 27.04.03

О чем я и спешу сообщить всем желающим стать системным аналитиком с дипломом магистра

Вступительные экзамены, напоминаю, состоятся 11 августа на базе кафедры. Список вопросов будет опубликован в ближайшие дни.

В 2017-2019 году у нас 10 бюджетных мест в очной магистратуре и 10 бюджетных мест в заочной. Плюс два раза по столько - коммерческих.

Добро пожаловать!

Магистратура. Четвертый семестр

Сейчас весна, магистранты второго года проходят свою последнюю практику и готовятся к оформлению ВКР, а мы заканчиваем обсуждение программы магистратуры по направлению 27.04.03 "Системный анализ и управление".

Четвертый семестр, он же последний, не содержит аудиторных занятий стандартного типа. Этот семестр посвящен завершению и апробации результатов исследования. Семестр начинается в конце января, на неделю-две раньше, чем обычно, педагогической практикой.
Во время педагогической практики магистрант, а мы помним, что магистратура - это, в отличие от бакалавриата и специалитета, первая ступень к научной и преподавательской работе, должен разработать и реализовать некоторый процесс, связанный с обучением младших коллег. Это может быть проведение какого-то занятия, лекции, лабораторной работы. Может быть разработка, проведение и проверка теста или контрольной работы. А может быть помощь руководителю в оформлении и разработке интерактивных материалов, наглядных пособий, учебных текстов и так далее. В любом случае рекомендуется (и в большинстве случаев выполняется), чтобы тематика практики была связана с темой исследования

После педагогической практики начинается производственная. Эти восемь недель должны обеспечить магистранта пониманием, как именно внедрить, применить, или хотя бы проверить результаты его исследования в реальном мире. Для этого, в зависимости от темы исследования, выбирается предприятие и магистрант направляются туда стажером. Предприятие может быть рекомендовано кафедрой или выбрано магистрантом самостоятельно. В последнем случае магистранту после согласования с заведующим и руководителем магистерской программой выдается договор, который он должен самостоятельно отредактировать и подписать на выбранном предприятии.
Во время практики магистрант изучает структуру производственных процессов и разрабатывает методику проверки своих результатов или их внедрения. Такую, чтобы не помешать этим самым производственным процессам, а в идеале даже повысить их эффективность.

И, наконец, последняя практика, которая тоже длится восемь недель - преддипломная. Она является логическим продолжением производственной и состоит в реализации разработанной методики проверки или внедрения результатов исследования. Магистрант собирает реальные данные о параметрах производства до и после применения методики и на основе их анализа формирует последнюю главу выпускной квалификационной работы

Последние четыре недели между окончанием преддипломной практики и защитой ВКР нужны для окончательного оформления текста диссертации, проверки её на антиплагиат, получения рецензий и решения других формальных вопросов, о которых я напишу для вас отдельно.

Государственного экзамена в магистратуре не предусмотрено, вместо этого в третьем семестре проводится три отчетных собрания:
1. По НИР третьего семестра, которая фактически является ядром исследования,
2. По производственной практике сразу после её окончания (на том же собрании обычно происходит отчет и по педагогической),
3. По преддипломной практике в начале июня (фактически это отчетное собрание является предзащитой ВКР, и на него уже нужно принести готовую первую версию текста работы)

Магистратура. Третий семестр

Продолжаем обсуждение программы магистратуры по направлению 27.04.03 "Системный анализ и управление". Третий семестр - последний перед оформлением выпускной квалификационной работы. Какие дисциплины предлагаются магистрантам в третьем семестре?

1. Функциональный анализ
Логическое развитие и продолжение курса "Математический анализ", который в той или иной мере затрагивается во всех программах бакалавриата. В какой-то степени эта дисциплина продолжает и развивает и курс алгебры тоже, потому что предмет обсуждения - бесконечномерные векторные пространства. Конечно, все мы знаем, что вектор - не только направленный отрезок, как учили в школе, но и вообще элемент некоторого множества, для которого выполняется ряд условий. А выполнив эти условия, можно получить возможность применять к этим элементам ряд полезных и удобных методов. Функции - тоже элементы особого векторного пространства, и именно его изучению посвящен курс. Функции же нужны аналитику для моделирования процессов. Курс завершается зачетом.

2. Математическое и имитационное моделирование. Вторая часть.
Collapse )

Итак, в первом семестре у магистрантов 27.04.03 "Системный анализ и управление" один математический курс, один информационный и четыре специальных.

Магистратура. Второй семестр

Второй - весенний - семестр, завершающий семестр первого учебного года, пожалуй, самый насыщенный. В нем продолжается научная работа, она продолжается все два года и логично завершается оформлением диссертации, в нем присутствует учебно-ознакомительная практика, а также ряд полезных дисиплин, среди которых все ещё есть общеобразовательные, но большую часть которых занимают специальные, профилирующие.

Расскажу поподробнее.

1. Математическое и имитационное моделирование сложных систем. Первая часть.
Эта дисциплина предназначена для сглаживания различий в знаниях магистрантов, пришедших к нам с разными дипломами бакалавриата. Для магистрантов, закончивших наш же бакалавриат по системному анализу, этот курс не несет ничего нового, а является обобщающим и систематизирующим те знания, которые были получены в процессе обучения. Для внешних же магистрантов и тех, что изучал системный анализ в других вузах, с другой программой и другим уровнем преподавания это - шанс догнать наших аналитиков, научиться разговаривать с ними и преподавателями на одном языке.
Курс завершается зачетом, который выставляется по выполнению всех запланированных лабораторных и практических работ.

2. Современные проблемы системного анализа и управления. Первая часть.
Collapse )

Итак, во втором семестре у магистрантов 27.04.03 "Системный анализ и управление" три информационно-технологических, один обзорный общеобразовательный и три специальных системно-аналитических курса.

Магистратура. Первый семестр.

А расскажу-ка я о содержании магистерской программы 27.04.03 "Системный анализ и управление" в интерпретации нашей кафедры "Математика и моделирование". По семестрам, чтобы тексты-описания не были слишком большими.

Сначала общие положения. Мы отдаем себе отчет, что магистратура - вторая ступень образования, первая к моменту поступления уже получена, что влечет за собой высокую вероятность того, что магистрант уже устроился на работу. Иногда даже по специальности, что мы всецело приветствуем. Поэтому:
1. Все занятия проходят во второй половине дня, с 14:40, чаще с 16:25 до 21:00
2. Все занятия скомпонованы так, что у магистранта заняты не более трех дней в неделю. Чаще удается уложить в два
3. И чтобы не держать в голове несколько параллельных процессов, занятия разбиты на блоки. Параллельно идет не более трех блоков. Чаще один-два. То есть, занимаемся четыре недели моделированием и параллельно слушаем основы философии. Потом начинаются корпоративные информационные системы и параллельно деловой английский. Очень удобно.

Теперь про первый семестр. В первом семестре у нас читаются:
Collapse )

Итак, в первом семестре у магистрантов 27.04.03 "Системный анализ и управление" два гуманитарных общеобразовательных курса, один математический и три информационно-технологических.

Предварительная информация о наборе в магистратуру 2017

В 2017 году в магистратуре кафедры "Математика и моделирование" ФГБОУ ВО ПГУПС по направлению 27.04.03 "Системный анализ и управление" будет уже четвертый год подряд открыт набор на обучение по магистерской программы "Системный анализ и исследование операций в технических системах", и будет там 10 бюджетных мест.

5 бюджетных мест в очной магистратуре.
5 бюджетных мест в заочной магистратуре.
И сколько угодно коммерческих мест сверх бюджетных, как очных, так и заочных.

Для поступления в магистратуру, напоминаю, надо иметь диплом о любом высшем образовании. Для поступления на бюджет надо, чтобы ранее не был получен никакой другой диплом магистра, а только специалиста или бакалавра.

Информация, как всегда в нашей стране, до начала приема документов может измениться кардинально, но пока расклад такой. Отвечаю на вопросы, принимаю устные заявления :)

Августин Бетанкур

Откуда есть пошла земля русская вообще взялся университет путей сообщения?

На наших днях открытых дверей вы можете услышать фразу "старейший технический вуз России". И это будет правдой. Да, есть образовательные заведения старше нашего. Но чисто технический вуз впервые в нашей стране открылся в 1810 году, и это был Институт Корпуса Инженеров Путей Сообщения. А разработчиком проекта, идеологом и вдохновителем стал иноземец, француз по происхождению и испанец по рождению, Августин Бетанкур.



Что его привлекло в России? Его, который достиг небывалых успехов и на родине, в Испании? Он был востребованным инженером, занимался организацией телеграфа (что тоже некоторым образом способ сообщения между людьми) и железных дорог, но потом внезапно, по официальным источникам из-за беспорядков в стране, покидает её и переезжает к нам, в холод и бюрократию. Правда, руководители высших звеньев приняли испанского инженера с распростертыми объятиями, выдали чин генерал-майора и завалили интересными проектами.

В числе прочих была и организация транспортной системы страны. Не только железнодорожной, но и судоходной, кстати. Для чего потребовались обученные люди, для обучения которых и было решено создать профильное учебное заведение. Корпус транспортных инженеров учрежден в 1809 году и открыт в 1810. Бетанкур руководил им до 1824 года, до самой смерти. Потом корпус был многократно переименован, становился то закрытым, то снова открытым вузом, менялись руководители и курирующие организации, уходили и открывались новые специальности...

А ещё мало кто знает, но в Екатерининском парке города Пушкина, что примерно в часе езды от университета, стоит известный, воспетый одноименным поэтом фонтан "Девушка с кувшином". Урну с водой уронив, об утес её дева разбила, дева печально сидит, праздный держа черепок. Чудо! Не сякнет вода, изливаясь из урны разбитой, дева над вечной струей вечно печальна сидит... Так вот проект фонтана - тоже работа нашего Бетанкура. Что доказывает, что инженеры - люди не только умные и полезные, но творческие и романтичные.

Гримасы бюрократии

Только что появилась информация, что в 2017 году приема в бакалавриат все-таки не будет. Будет 20 мест в магистратуре, причем все эти места будут бюджетные. Но в обновленный бакалавриат приема не будет, потому что высшее руководство не хочет рисковать перед очередной аккредитацией вуза, которая состоится в первой половине 2018 года. Если вуз откроет набор и не наберет студентов, это повредит аккредитации.

Дальше дергаться по поводу набора в 2017 становится бессмысленно, начинаем готовиться к приему в 2018.

Итак, в 2017 году мы ждем абитуриентов с любым высшим образованием в нашу бюджетную магистратуру.
В 2018 году мы ждем абитуриентов и в обновленный бакалавриат, и в магистратуру.

Зато мы успеем подготовиться к возобновлению приема ещё лучше. Найти ещё больше компаний-партнеров. Запустить интернет-портал по подготовке к ЕГЭ по нашим предметам. Возможно, даже заменить страшную физику на нужную информатику.

Следите за обновлениями.

Поступление в бакалавриат

Для того, чтобы поступить в бакалавриат на специальность 27.03.03 "Системный анализ и управление" требуется:
1. Аттестат о полном среднем (11 классов) или среднем специальном образовании
2. Результаты ЕГЭ по трем предметам. Сейчас это традиционный русский язык, математика (профиль) и физика.
3. Мотивация, заинтересованность, лично поданное заявление

В настоящий момент мы, отчетливо понимая, что физика - это очень страшный предмет, работаем над заменой физики информатикой или английским. И то, и другое необходимо аналитику гораздо больше физики, и и то, и другое обычно вызывает меньший страх абитуриента. К сожалению, в 2017 году будет совершенно точно приниматься именно физика. Но хочу обратить внимание поступающих, что физику не надо сдать хорошо. Её просто надо сдать, пройти порог, а пройти порог по физике совершенно не трудно. Если вдруг поступающих окажется больше, чем мест в наших группах (а мест у нас много), мы в первую очередь будем смотреть на баллы по математике. Кроме того, кафедра планирует в конце зимы запустить бесплатный онлайн-проект по подготовке к ЕГЭ по физике и математике, если это произойдет, я сразу же опубликую ссылки во всех наших информационных сообществах.

Приемная комиссия работает с 9 утра до 17. Начало работы, разумеется, будет объявлено, но оно обычно не сильно отличается от старта приемных комиссий других вузов. Решив поступать учиться на системного аналитика, необходимо зайти в любой корпус университета (Московский проспект, дом 9) и пройти по зеленым указателям в зал приемной комиссии. Там в первую очередь взять в автомате талончик, и только потом идти рассматривать наглядные материалы, иллюстрирующие наши специальности, интерактивные стенды, демонстрирующие ход приема и своих будущих коллег. Стол и стенд нашей кафедры "Математика и моделирование" факультета "Промышленное и гражданское строительство" обычно располагается в центре зала по левую руку от входа. С талончиком в руке неплохо будет подойти к столу нашей кафедры, взять себе на память буклетик и передать привет Марине Игоревне, которая пишет для вас этот текст. Или с самой Мариной Игоревной поздороваться, так как я планирую принимать живое участие в работе по приему. В любом случае за разговором с преподавателем нашей кафедры, которому посчастливиться присутствовать в данный день, можно скоротать время движения электронной очереди. Когда очередь подойдет, электронное табло вызовет вас в зал, в котором наши студентки последних курсов, магистрантки и аспирантки под руководством опытных сотрудниц примут документы и занесут их в ЕАИСУ, после чего интерактивные стенды начнут отображать и ваше заявление. Дальше можно пойти погулять по вузу, а можно просто пойти домой и ждать зачисления.

Заверяю от всего сердца, что вся наша кафедра с нетерпением и воодушевлением ждет лета, чтобы наконец посмотреть на лица наших будущих аналитиков, поступающих в обновленный бакалавриат :)